La integración sensorial-AFANNES TOLEDO

¿HABÉIS OBSERVADO ALGUNA VEZ ESTE TIPO DE COMPORTAMIENTO EN ALGUNO DE VUESTROS HIJOS/AS?

• Reacciona de forma exagerada cuando escucha ruidos altos, cuando le tocan, cuando ve luces… No soporta algunos olores.
• Le desagrada que le corten el pelo y/o las uñas, el contacto con la arena, la pintura de dedos…
• Evita tocar ciertas texturas de ropa, de juguetes, objetos…
• Rechaza comer ciertas comidas.
• Presenta problemas en el colegio (le cuesta estar sentado, concentrarse…).
• Busca trepar o saltar de manera excesiva sin que tenga ninguna funcionalidad.
• Tiene problemas de coordinación motora.

Si la respuesta es sí, puede que se trate de un problema de disfunción o desorden en el procesamiento de la integración sensorial.

¿QUÉ ES LA INTEGRACIÓN SENSORIAL?

La integración sensorial es un proceso que integra y organiza las sensaciones experimentadas tanto en nuestro propio cuerpo como del exterior a través de los sistemas sensoriales. De este modo, una buena integración sensorial se traduce en una buena base para el aprendizaje y un buen comportamiento social.

¿CUÁLES SON LOS SISTEMAS SENSORIALES?

A parte de los 5 sentidos que ya conocemos (vista, gusto, tacto, olfato y oído), existen 3 sistemas sensoriales más, de vital importancia, ellos son: Vestibular: nos permite integrar la información del movimiento, la gravedad y equilibrio. Propioceptivo: integra la información que proviene de los músculos, articulaciones y tendones. Interoceptivo: son las sensaciones internas (ejemplo: me duele la tripa, me hago pis…).

¿CÓMO SE TRABAJA DESDE AFANNES?

En Afannes se trabaja a través del JUEGO Y LA DIVERSIÓN,  potenciando la estimulación de los sentidos mediante actividades como:

• Juegos con las pelotas de Pilates, la cama elástica, patinete, barra de equilibrio, colchonetas, aros… para estimular el sistema propioceptivo y vestibular.
• Cajas con diferentes texturas para estimular el sistema táctil.
• Actividades con comidas de diferentes texturas con las que se realizan diferentes juegos.
• Actividades con diferentes tarros de olores en los cuales potenciamos el sentido del olfato.